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雷(léi )盾的效果就如(rú )此惊人了，这(zhè )让陈天豪更加(jiā )期待闪电链的(de )效(xiào )果了。

任务说(shuō )明：好的知识(shí )传承，会让种(zhǒng )族变得更加强(qiáng )大，十年树木(mù )百(bǎi )年树人，为(wéi )了种族的未来(lái )，加油吧！

教师(shī )沉稳的介绍着(zhe )，关于学校的(de )点点滴滴一一(yī )呈现在后面跟(gēn )着(zhe )的林森众人(rén )心(xīn )里。

这也就是(shì )机器人教师的(de )优点之一，强(qiáng )大的共享信息(xī )能力以及信息(xī )处理能力，普(pǔ )通的教师根本(běn )没(méi )法比拟。缺点(diǎn )就是教师人数(shù )太少，陈天豪(háo )现在恨不得自(zì )己能够生产这(zhè )样的机器人教(jiāo )师，这样就能(néng )够(gòu )让所有族人都(dōu )学上。

现在每(měi )增加一名族人(rén )，陈天豪的户(hù )籍管理系统中(zhōng )都(dōu )会相应增加(jiā )，他可以把户籍(jí )系统共享给机(jī )器人教师，机(jī )器人教师可以(yǐ )随时跟进族里(lǐ )面每一个人的(de )详(xiáng )细情况，做(zuò )到(dào )同时面对多人(rén )讲课的同时，还能兼顾到每(měi )一名学生的学(xué )习情况。

拥有(yǒu )十点技能点的(de )陈天豪，没有(yǒu )第(dì )一时间把后续(xù )技能点出，后(hòu )面还有文化模(mó )块没有查看，等后面查看之(zhī )后(hòu )，再做决定(dìng )也(yě )不迟。

阳光明(míng )媚，在森林深(shēn )处，一个木质(zhì )结构为主的城(chéng )镇屹立此中，在中间更是有(yǒu )十(shí )栋高耸入云(yún )的(de )高楼，仿佛是(shì )这片区域的守(shǒu )护神一般。