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——那可(kě )不，万(wàn )一你收了红包也(yě )要转校怎么办，快(kuài )还给我(wǒ )。

孟行悠(yōu )赶紧拉(lā )着孟行舟上楼，一(yī )口气走到走廊，她松开(kāi )孟行舟的手，有点(diǎn )不满：孟行舟你(nǐ )今天到(dào )底想做什么(me )！你给(gěi )我个痛快。

迟砚(yàn )回教室(shì )拿东西，看(kàn )见孟行(háng )舟也在，他还在(zài )犹豫要(yào )不要打招呼(hū )的时候(hòu )，孟行舟观察力(lì )惊人，已经抬起了(le )头。

不(bú )着急，我今天没(méi )什么事儿。孟行悠(yōu )拍拍自(zì )己背上的(de )黑色小(xiǎo )背包，我给四宝带(dài )了小鱼干，以前(qián )糊糊特(tè )别喜欢吃，给它尝(cháng )尝。

孟行悠见景(jǐng )宝坐在(zài )旁边跃跃欲(yù )试，把(bǎ )拼图从袋里抽出(chū )来，递(dì )给他：这是(shì )送给景(jǐng )宝的。

孟行悠对(duì )着对话(huà )框看了半天(tiān ), 倏地笑(xiào )起来，她没收景(jǐng )宝的红包, 只回复过(guò )去一条(tiáo )信息。

孟(mèng )行悠没(méi )接, 把他的手推回去(qù ), 跑到教(jiāo )室后面放(fàng )矿泉水(shuǐ )的地方, 从纸箱里拿(ná )出一瓶水，又跑(pǎo )回来拿(ná )给孟行舟：不用买(mǎi )，班上有，管够(gòu )。

在卧(wò )室耽误了半(bàn )分钟，孟行悠也没有想(xiǎng )好发什(shí )么给迟砚，索性作(zuò )罢，想着吃完饺(jiǎo )子再说(shuō )。