91老师办公室被燥在线

电话一通(tōng )，孟行悠(yōu )铺垫(diàn )了两(liǎng )句才(cái )抛出(chū )正题(tí )：奶(nǎi )奶，你明(míng )天帮(bāng )我给(gěi )班主(zhǔ )任请(qǐng )个假(jiǎ )吧。

——你凭什么(me )不he？你这(zhè )样做编剧(jù )会被读者(zhě )寄刀片的。

晚自习回宿舍，孟行悠感觉脑袋昏沉沉的，以为是最近看书太多没休息好，今晚没再增加复习量，写(xiě )完作业就(jiù )上床睡了(le )。

这周六(liù )你生日，要不然我(wǒ )让悠悠给(gěi )小舟打个(gè )电话(huà )？孟(mèng )母轻(qīng )声问(wèn )。

迟(chí )砚不(bú )紧不(bú )慢地(dì )回答(dá )：物(wù )体加(jiā )速度的大(dà )小跟作用(yòng )力成正比(bǐ )，跟物体(tǐ )的质量成(chéng )反比，且与物体质量的倒数成正比，加速度的方向跟作用力的方向相同。

孟行悠眼睛睁得老大，注意力全在前半句：我哥(gē )发了短信(xìn )？什么短(duǎn )信？给我(wǒ )看看！

——你有本(běn )事脑补，没本事追(zhuī )吗？冲上(shàng )去盘(pán )他啊(ā )。

看(kàn )不懂(dǒng )就不(bú )看，孟行(háng )悠完(wán )全不(bú )为难自己(jǐ )，切换到(dào )微信，点(diǎn )开迟砚的(de )头像，发(fā )过去一条信息。

孟行悠开始在大脑里疯狂搜索，这个她有印象，上午地理课刚复习过：近地面冷热不均 →大气垂直运动 →同一水平(píng )面气压差(chà ) →大气水(shuǐ )平运动。