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相(xiàng )对于闪电链，火海给(gěi )围观群众的感(gǎn )觉更加深刻，由此又(yòu )产生了不少信仰力。

看来是没有触发到新(xīn )任务的条件，现在任(rèn )务栏中，一个为主(zhǔ )线(xiàn )任务，一个是部落(luò )支(zhī )线任务，一个教育(yù )任(rèn )务，一个宗教任务(wù )，还有一个显示未完(wán )成(chéng )的任务，但却没有(yǒu )任(rèn )务的要求的建(jiàn )设任(rèn )务(wù )。

好的，到了(le )学校(xiào )，你想要做什么(me )实验都(dōu )可以。

只有伐(fá )木场旁边才有足够大(dà )的位置，其他位置一(yī )个小时还真不够清理(lǐ )场地。

看来系统也解(jiě )锁了这种模式，他(tā )早(zǎo )就想拥有其他技能(néng )了(le )，电球攻击是他想(xiǎng )到(dào )的，唯一一个简单(dān )的(de )技能，不是他不想(xiǎng )一(yī )些华丽的技能，只(zhī )是(shì )他心有余而力(lì )不足(zú )，后来又一直关(guān )注着(zhe )其(qí )他事情。

建造(zào )能够容(róng )纳5000人学习的学(xué )校，所需要的资源多(duō )了很多。

不但是他们(men )被惊呆了，陈天豪也(yě )是被惊呆了，看着这(zhè )所学校，陈天豪感觉(jiào )自己仿佛回到了前(qián )世(shì )，回到了前世上学(xué )的(de )时候。

当然，就算(suàn )如(rú )此，他的知识储备(bèi )量(liàng )，也是远远超越陈(chén )天(tiān )豪，只不过他(tā )无法(fǎ )直(zhí )接用知识去帮(bāng )助陈(chén )天(tiān )豪，但他可以(yǐ )用迂回(huí )的方式，去帮(bāng )助陈天(tiān )豪，陈玲能够(gòu )学会新的知识，就是(shì )陈天华的一次尝试。

只有让部落人员的人(rén )自己去学会相应的知(zhī )识，才是最终的王(wáng )道(dào )，当然一些关键时(shí )刻(kè )，陈天豪也不反对(duì )用(yòng )积分学习。

十栋建(jiàn )筑(zhù )物并排建立，学校(xiào )周(zhōu )围有石头砌筑(zhù )而成(chéng )的(de )围墙，中央则(zé )是一(yī )个(gè )高达十米的石(shí )门。