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在人少的时候，可(kě )以采取大统(tǒng )一的(de )调(diào )度，但在人越来(lái )越多的时候，这种(zhǒng )调度会变得(dé )困难(nán )许(xǔ )多。

部落中心的(de )墙壁上放着一个大(dà )屏幕，上面(miàn )有各(gè )种(zhǒng )各样的屋子，及(jí )其价格，每个人可(kě )以根据自己(jǐ )的需(xū )求(qiú )，寻找部落中心(xīn )的工作人员兑换。

这是为了更加方便(biàn )管理整个部(bù )落，随着对周边部落的(de )讨伐，越来越多的(de )生物加入了(le )他的(de )部(bù )落大队。

学校的(de )第一场测试，黎元(yuán )洪的一个孩(hái )子，也(yě )在里面。

学校的(de )第一场测试，黎元(yuán )洪的一个孩(hái )子，也(yě )在里面。

贡献值(zhí )就是如此产生，每(měi )个人完成自(zì )己的(de )工(gōng )作，系统都会有(yǒu )记录。

黎元洪只是(shì )众多部落人当中其(qí )中一个普通(tōng )的人(rén )员。

经过他的努力(lì )工作，他用贡献换(huàn )取了一套小(xiǎo )木屋(wū )，告别了潮湿黑暗(àn )的山洞，住上了明(míng )亮的木屋。

学校(xiào )的(de )第一场测试，黎(lí )元洪的一个孩子，也在里面。

在人(rén )少(shǎo )的时候，可以采(cǎi )取大统一的调度，但在人越来越多的(de )时候，这种(zhǒng )调度(dù )会变得困难许多。