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陈(chén )天豪摸(mō )摸陈锋(fēng )、陈玲两人的(de )头，轻轻的推(tuī )了一下。

既然(rán )不动手不行，那么就打了，正好可(kě )以让陈(chén )天豪试(shì )验一下各种魔(mó )法技能的威力(lì )。

一个月以来(lái )，陈天豪凭借(jiè )着一支小队，把林森部落周(zhōu )围零零(líng )散散的(de )部落一(yī )扫而光，剩余(yú )的那些部落都(dōu )逃得远远的。

陈文不是对陈(chén )一个人的挑战(zhàn )，而是(shì )学术上(shàng )的挑战(zhàn )。

陈天豪低声(shēng )向一旁的陈天(tiān )华问道：这些(xiē )是你教的？

任(rèn )务要求：使用(yòng )初级战斗技能(néng )的人员(yuán )达到1000人。

跟战(zhàn )斗技能一样，文化模块同样(yàng )有相应的任务(wù )出现。

那人丝(sī )毫没有因为被(bèi )打断话(huà )，而受(shòu )到影响(xiǎng )，继续沉稳的(de )说道：当然可(kě )以，请问校长(zhǎng )，你需要更改(gǎi )为什么名字？

文化模(mó )块分为(wéi )两种教(jiāo )程：职业技能(néng )和普通知识。

陈天豪自然不(bú )知道两人的心(xīn )理，他储备能(néng )量晶石，只是(shì )因为想(xiǎng )起前世(shì )那些魔(mó )法世界中对能(néng )量晶石的利用(yòng )，就算知道两(liǎng )人的心理，他(tā )也是举双手赞(zàn )同。