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雷盾的(de )效(xiào )果就如此惊人了(le )，这(zhè )让陈天豪更加期待闪(shǎn )电(diàn )链的效果了。

这也(yě )就(jiù )是机器人教师的优点(diǎn )之一，强大的共享信(xìn )息(xī )能力以及信息处理能(néng )力，普通的教师根本(běn )没(méi )法比拟。缺点就(jiù )是教(jiāo )师人数太少，陈天豪(háo )现(xiàn )在恨不得自己能(néng )够生(shēng )产这样的机器人教师(shī )，这样就能够让所(suǒ )有族(zú )人都学上。

像战斗技(jì )能(néng )，就是属于陈天(tiān )豪在(zài )这个世界掌握的知识(shí )，这也是为什么教(jiāo )程(chéng )种(zhǒng )类那么少的缘故。

陈(chén )天豪摸摸陈锋、陈玲(líng )两(liǎng )人的头，轻轻的推了(le )一下。

在基础学科学(xué )习(xí )当中，其中语文(wén )最为(wéi )困难，数学最为快捷(jié )。

看来系统也解锁(suǒ )了这(zhè )种模式，他早就想拥(yōng )有(yǒu )其他技能了，电(diàn )球攻(gōng )击是他想到的，唯一(yī )一(yī )个简单的技能，不是(shì )他不想一些华丽的技(jì )能(néng )，只是他心有余(yú )而(ér )力(lì )不足，后来又一直关(guān )注着其他事情。

对比(bǐ )陈(chén )玲的快速答题状态，陈锋显得极为吃力，经(jīng )常挠头抓耳，好一会(huì )儿才在试卷上写下答(dá )案(àn )。

从原来的部落(luò )中，不单带来了那些小孩(hái )子(zǐ )，还花费了一些(xiē )积分(fèn )，把他自己的住处，还(hái )有两所研究所都(dōu )转移(yí )到林森部落。