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每写完(wán )一步(bù )他都会停下来(lái )，等(děng )待景厘消化点头之(zhī )后，他才继(jì )续。

只有一些而已(yǐ )吗？景厘说，据我所知(zhī )，不仅仅是(shì )我们(men )年级的，高年(nián )级的(de )、低年级的、甚至(zhì )还有初中部的，还有很多隔壁(bì )学校(xiào )的女生，想法(fǎ )设法(fǎ )地都要给你递情(qíng )书呢！

嗯，可(kě )以借(jiè )我吗？我想找(zhǎo )找学(xué )习的感觉。

周六的下午，图书(shū )馆人(rén )格外多，景厘(lí )坐在(zài )自己一早就坐下的(de )靠窗位置，戴着(zhe )耳机做题，她(tā )身旁(páng )的座位不断有人来(lái )了又走，不知道(dào )已经换过多少(shǎo )人了(le )，景厘却丝毫(háo )没有(yǒu )受到影响。

男生(shēng )一向善于起哄(hǒng )，哪(nǎ )怕霍祁然已经(jīng )耐心(xīn )解释了好几次她(tā )就是自己的高(gāo )中同(tóng )学，依然架不(bú )住那(nà )些男孩子见他们一次起哄一次(cì )。

景(jǐng )厘略一沉吟，才轻(qīng )笑着开口道：应该(gāi )会留在国内(nèi )吧。

景厘忽然想起(qǐ )什么(me )来，你还记不记得(dé )以前高中的时候(hòu )，有一阵很流(liú )行写(xiě )情书表白你应(yīng )该收(shōu )到过很多吧？

他(tā )在课本上写下(xià )的每(měi )一个笔记，划(huá )下的(de )每一个符号，都是他高中生涯(yá )的某(mǒu )一瞬，当她将(jiāng )这些(xiē )瞬间串联成线，便仿佛也经历(lì )了他(tā )的那三年。

听(tīng )到这(zhè )句话，景厘才知道(dào )电话那头的(de )人她(tā )也认识，再听(tīng )霍祁(qí )然说话的语气，很(hěn )快她就猜到了电(diàn )话那头的人是(shì )苏蓁(zhēn )。

她从来就知(zhī )道他(tā )受欢迎，所以跟(gēn )他一起吃食堂(táng )这段(duàn )时间来，见到(dào )什么(me )情形她都不感到惊讶。