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学校(xiào )的第一(yī )场测试，黎元洪的一(yī )个孩子，也在里面。

贡献值(zhí )就是如此产生(shēng )，每个(gè )人完成自己的工作(zuò )，系统都(dōu )会有记录。

每(měi )个人所(suǒ )拥有的能力，都各(gè )不(bú )相同，而部落的发展(zhǎn )的各种(zhǒng )设施是无法跟(gēn )上整体(tǐ )的扩张速度。

?这里(lǐ )只(zhī )有好好(hǎo )努力工作，就(jiù )能有机(jī )会学习魔法技能。只(zhī )要贡献(xiàn )够多，还能让(ràng )自己的(de )孩子进入学校学习。

在人少的时候，可以(yǐ )采取大(dà )统一的调度，但在人(rén )越来越多的时候，这(zhè )种调度(dù )会变得困难许(xǔ )多。

每(měi )个人所拥有的能力(lì )，都各不相同，而部落(luò )的发展(zhǎn )的各种设施是无法跟(gēn )上整体的扩张速度。

在人少(shǎo )的时候，可以(yǐ )采取大(dà )统一的调度，但在(zài )人(rén )越来越(yuè )多的时候，这(zhè )种调度(dù )会变得困难许多。

部(bù )落中心的墙壁上放着(zhe )一个大(dà )屏幕，上面有(yǒu )各种各(gè )样的屋子，及其价(jià )格(gé )，每个(gè )人可以根据自(zì )己的需(xū )求，寻找部落中心(xīn )的(de )工作人员兑换。