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孟行悠存了(le )心要说(shuō )话堵他，迟砚(yàn )缓了(le )几(jǐ )秒，发现自己(jǐ )好像也没怎么生气。

景宝怕生不假(jiǎ )，可一(yī )旦熟悉之后，会发现(xiàn )他其实是一个(gè )很活泼的小孩儿，特(tè )别懂事，性格(gé )也可爱(ài )，想让人不喜(xǐ )欢的都(dōu )难。

孟行悠觉(jiào )得说服孟行舟今天不(bú )做点什么是不(bú )可能(néng )的(de )了。

这是贺勤(qín )当班主(zhǔ )任以来的第一(yī )次家长会，他(tā )格外重(chóng )视，家长会前(qián )前后(hòu )后(hòu )开了三个小时(shí )才结束，事后还按照(zhào )成绩单给每个(gè )学生的(de )家长都谈了话(huà )。

景宝(bǎo )见孟行悠手上(shàng )提的东西, 凑上前去，毫不客气挤开(kāi )迟砚, 牵(qiān )住孟行悠的手(shǒu )，两个(gè )眼睛跟淬了光(guāng )似的：悠崽, 你手上拿(ná )的什么？是不(bú )是吃的(de )？景宝的礼物(wù )在哪里(lǐ )？

迟砚说了声(shēng )谢谢，毫不犹豫地回(huí )答：学文。

你(nǐ )成绩(jì )很(hěn )好，以后学文(wén )还是学(xué )理？孟行舟问(wèn )。