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他(tā )当然知(zhī )道这点，不然也不会(huì )去小卖(mài )部买她喜(xǐ )欢吃的(de )东西。

迟(chí )砚越听(tīng )越奇怪，还想聊两句(jù )，许先(xiān )生注意这(zhè )边的动(dòng )静，一个眼刀扔(rēng )过来，只能作罢。

注(zhù )意审题(tí )，这节课(kè )下课交(jiāo )，每个人都要写(xiě )，不许敷衍了事，不(bú )许交白(bái )卷，被我(wǒ )发现态(tài )度不端正的，全(quán )部抄(chāo )课文一百遍。许(xǔ )先生的(de )声音适时(shí )在讲台(tái )上响起。

楚司瑶看孟(mèng )行悠黑着脸过来(lái ), 已经见(jiàn )怪不怪，从抽屉(tì )里摸出两个棒棒糖，放在她(tā )面前：芒(máng )果味儿(ér )，橘子味儿，你(nǐ )吃哪个？

别吵。迟砚(yàn )甩开霍(huò )修厉的手(shǒu )，眉头(tóu )紧拧，顿了顿，又补充，知道了。

第(dì )二天的(de )语文课是(shì )下午第(dì )一节，孟行悠想(xiǎng )到这节课会评讲试卷(juàn )，特地(dì )提前来了(le )教室。

迟砚听出她是想避嫌(xián )，没有阻止，想(xiǎng )了想让(ràng )她待着，对驾驶(shǐ )座的司机说：王叔，送她到(dào )校门口，我先下(xià )。

第二天的语文(wén )课，许先生带着一沓(tà )作文纸(zhǐ )走进教室(shì )，交代(dài )课代表发下去。

孟行悠一看这架势就(jiù )知道没(méi )戏，个别(bié )人要调(diào )动还可以，这么(me )多人要换，根本不可(kě )能。

声(shēng )音，电流(liú )，力量(liàng )，磁场，热源，这些(xiē )都可以作为主题(tí )来写作(zuò )文嘛。