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但喜欢这件事，要是光凭不想就可以不(bú )能，那(nà )该有多(duō )好。

中(zhōng )午放(fàng )学(xué )前，迟(chí )砚在讲(jiǎng )台上象(xiàng )征性问(wèn )了下有(yǒu )没有愿(yuàn )意留下(xià )来帮忙, 根本没人理。

教室气氛莫名有些僵，孟行悠思忖片刻，委婉地(dì )说：还(hái )可以，我看(kàn )其(qí )他班也(yě )这样排(pái )版的。不过我(wǒ )们班如(rú )果要争(zhēng )名次，不如搞点跟别人不一样的？

楚司瑶见孟行悠笑得比哭还难看，捏捏她(tā )的手：悠悠，没关系(xì )的，一(yī )会儿好(hǎo )好解释(shì )

办公室(shì )还有其(qí )他老师(shī )，这话(huà )要是传(chuán )到教导主任耳朵，就是火上浇油。贺勤脸一板，佯怒道：孟行(háng )悠，你(nǐ )是不是(shì )又想写(xiě )检查(chá )了(le )？

中午(wǔ )放学前(qián )，迟砚(yàn )在讲台(tái )上象征(zhēng )性问了(le )下有没(méi )有愿意留下来帮忙, 根本没人理。

别的班都在收尾, 他们班还没动手, 周四(sì )一过周(zhōu )五下午(wǔ )放假，更没有(yǒu )几个人(rén )愿意留(liú )下来帮(bāng )忙。

大(dà )概一回(huí )生二回(huí )熟这个道理也适用于翻车上。