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文化模(mó )块分为两种教程：职业技能和普通知(zhī )识。

建立学校跟(gēn )建造寺庙一样，只需要足够的资(zī )源就能够从系统(tǒng )中兑(duì )换出相应的(de )建筑(zhù )物。

呼，第(dì )一个(gè )人抢先放出(chū )了自(zì )己的魔法攻(gōng )击，那是一道闪(shǎn )电链(liàn )，只见一道(dào )蓝色(sè )的光芒从他(tā )手中(zhōng )窜出，宛如(rú )一道(dào )闪电，向中间的(de )石头窜去。

今天(tiān )是学校在这个世(shì )界的第一次考试，陈天豪带着陈玲、陈锋两人站在学(xué )校门口，在一旁(páng )的还有许多家长(zhǎng )也来送小孩。

每(měi )个人(rén )都有自己的(de )事情(qíng )，陈天豪也(yě )有自(zì )己的事情，他的(de )事情就是带(dài )领金(jīn )勇几个比较(jiào )好战(zhàn )分子，去找(zhǎo )周围(wéi )的一些部落(luò )战斗(dòu )。

事故的发(fā )生，没有阻止人们对(duì )学校里面知识的(de )渴望，特别是力(lì )量的渴望。

现在每增加一名族人，陈(chén )天豪的户籍管理(lǐ )系统中都会相应(yīng )增加，他可以把(bǎ )户籍系统共享给(gěi )机器(qì )人教师，机(jī )器人(rén )教师可以随(suí )时跟(gēn )进族里面每(měi )一个(gè )人的详细情(qíng )况，做到同时面(miàn )对多(duō )人讲课的同(tóng )时，还能兼顾到(dào )每一(yī )名学生的学习情(qíng )况。

只有让部落(luò )人员的人自己去(qù )学会相应的知识，才是最终的王道，当然一些关键时(shí )刻，陈天豪也不(bú )反对用积分学习(xí )。

这种手段虽然(rán )快速，消耗积分(fèn )可不(bú )是一个小数(shù )，才(cái )两三万人的(de )部落(luò )就需要消耗(hào )那么(me )多积分，等(děng )以后(hòu )人数上去了(le )，不(bú )得消耗海量(liàng )的积(jī )分。

陈天豪(háo )摸摸(mō )陈锋、陈玲两人(rén )的头，轻轻的推(tuī )了一下。