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这也就是机(jī )器(qì )人(rén )教师的优点之一，强大(dà )的(de )共(gòng )享信息能力以及信息处理(lǐ )能(néng )力，普通的教师根本没法(fǎ )比(bǐ )拟。缺点就是教师人数太(tài )少(shǎo )，陈天豪现在恨不得自己能(néng )够(gòu )生产这样的机器人教师，这(zhè )样就能够让所有族人都学(xué )上(shàng )。

说是没有雷球的攻击效果(guǒ )大(dà )，但如果按照相同能量来(lái )讲(jiǎng )，闪电链的效果绝对是更(gèng )胜(shèng )一(yī )筹。

学校目前一共有十(shí )栋(dòng )建(jiàn )筑，每一栋建筑物都高达(dá )四(sì )十米，一旁只有十米的伐(fá )木(mù )场，在一旁显得像是一个(gè )小(xiǎo )朋(péng )友一样。

在点出技能的瞬(shùn )间(jiān )，陈天豪就掌握了这两种(zhǒng )技(jì )能。

不是说数学比语文简(jiǎn )单(dān )，只是相对于语文的字的认(rèn )识(shí )来讲，数学采用的是前世(shì )阿(ā )拉伯数字，学起来没有语(yǔ )文(wén )认(rèn )字那么复杂。

任务要求：使(shǐ )用初级战斗技能的人员达(dá )到(dào )1000人。

这些建筑物划分了多(duō )个(gè )区域，教学区、宿舍区、办(bàn )公(gōng )区、试验区等。

刚刚陈天(tiān )豪(háo )还在想，建立学校之后，怎(zěn )么样解决教师问题，毕竟(jìng )他(tā )前(qián )世只是一个普通人，即使(shǐ )是(shì )以他那时的学科为基础，他(tā )也无法解释那么多理论知(zhī )识(shí )。

作为最为重要的研究人员(yuán )，他们跟那些小孩一样，属(shǔ )于(yú )全日制学生。