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陈天(tiān )豪暗自(zì )想着，这种学习方式不(bú )就跟以(yǐ )前的读(dú )书差不多？虽然前世的(de )教育一(yī )直被人贬低(dī )，但对于部(bù )落来说(shuō )，不失为一种学习手段(duàn )。总不(bú )能每一次都是用积分向(xiàng )系统学(xué )习吧。

文化模块中(zhōng )不需(xū )要技能(néng )点，陈(chén )天豪准备把(bǎ )所有的技能(néng )点都点(diǎn )在战斗技能上面。

当然(rán )不是说(shuō )陈天豪无法发现其他学(xué )科，当(dāng )他发现更加高等级的东(dōng )西时，自然可(kě )以替换。

一(yī )个月以来，陈天豪(háo )凭借着一支(zhī )小队，把林(lín )森部落(luò )周围零零散散的部落一(yī )扫而光(guāng )，剩余的那些部落都逃(táo )得远远(yuǎn )的。

这(zhè )半个月以来(lái )，人(rén )类对于(yú )一些基(jī )础知识都有(yǒu )了一定的了(le )解，按(àn )基础学科的知识量来说(shuō )，最低(dī )的有一年级水平，最高(gāo )差不多(duō )达到了高中水平。

收拾(shí )干净后(hòu )，第二(èr )批考试人员(yuán )陆续进入考(kǎo )场。

其(qí )实并不是他(tā )的闪电链没(méi )有效果(guǒ )，而是闪电链的能量全(quán )部被他(tā )眼前的石头所吸收。

第(dì )一天下(xià )课回来(lái )，陈玲依偎(wēi )在陈天豪怀(huái )里撒娇(jiāo )。

陈天豪对(duì )比雷球攻击(jī )，闪电(diàn )链的攻击效果并没有雷(léi )球那么(me )大，但闪电链的施放速(sù )度实在(zài )是太快(kuài )了。

陈玲瞪大了(le )眼睛，兴奋的(de )说道：我要(yào )做电流实验(yàn )，这是(shì )我新学到的东西，研究(jiū )所里面(miàn )都没有这种工具。