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按照(zhào )陈(chén )天(tiān )豪(háo )的理解来讲，及格(gé )应该并不算太难，他(tā )还(hái )是(shì )有信心完成这个任(rèn )务的。

任务说明：种(zhǒng )族(zú )的(de )强大需要种族个体(tǐ )的强大，快点在你的(de )种(zhǒng )族中普及战斗技能，达到全民皆兵，未来(lái )在(zài )向你招手。

现在每(měi )增(zēng )加(jiā )一名族人，陈天豪(háo )的户籍管理系统中都(dōu )会(huì )相(xiàng )应增加，他可以把(bǎ )户籍系统共享给机(jī )器(qì )人(rén )教(jiāo )师，机器人教师可(kě )以随时跟进族里面每(měi )一(yī )个(gè )人的详细情况，做(zuò )到同时面对多人讲课(kè )的(de )同(tóng )时，还能兼顾到每(měi )一名学生的学习情况(kuàng )。

看来是没有触发到新(xīn )任务的条件，现在任(rèn )务(wù )栏中，一个为主线(xiàn )任(rèn )务(wù )，一个是部落支线(xiàn )任务，一个教育任务(wù )，一(yī )个宗教任务，还有(yǒu )一个显示未完成的(de )任(rèn )务(wù )，但却没有任务的要(yào )求的建设任务。

除了(le )三(sān )个(gè )研究所里面进行着(zhe )当前最为重要的研究(jiū )，其(qí )他人都被陈天豪塞(sāi )进学校里面学习。

特(tè )别(bié )是在中间那高耸入云(yún )的建筑物下方，看过(guò )去(qù )，满是人头。

可惜这(zhè )些美丽的魔法，在接(jiē )触到中间的石头之后(hòu )，宛(wǎn )如火星遇到了河水(shuǐ )一般，一下子被浇灭(miè )，消(xiāo )失在空气中。

陈天(tiān )豪解锁了新的技能之(zhī )后(hòu )，机器人都可以传授(shòu )给学生。

陈天豪暗自(zì )想(xiǎng )着(zhe )，这种学习方式不(bú )就跟以前的读书差不(bú )多(duō )？虽然前世的教育一(yī )直被人贬低，但对于(yú )部(bù )落来说，不失为一种(zhǒng )学习手段。总不能每(měi )一次都是用积分向系(xì )统(tǒng )学(xué )习吧。

这些建筑物(wù )划分了多个区域，教(jiāo )学(xué )区(qū )、宿舍区、办公区(qū )、试验区等。