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这才(cái )导致(zhì )了人类的实力虽(suī )然强(qiáng )悍，但魔法攻击(jī )方面(miàn )只有电球攻击，这种(zhǒng )单一的方法。

其中一(yī )人走(zǒu )过来介绍，还没(méi )等他(tā )介绍完毕，陈天(tiān )豪打(dǎ )断道：这什么破(pò )学校(xiào )名字啊，可以改吗？

不过(guò )，陈天豪敏锐的(de )发现(xiàn )，在那些技能后(hòu )面，有一些隐藏的技(jì )能，似乎需要什么东西来(lái )解锁。

这应该就是之(zhī )前所(suǒ )说过的办理学校(xiào )的那(nà )种传承方式吧？先经(jīng )过普通学校的教(jiāo )育，然后再去学习专业知(zhī )识。

系统没有绝掉陈(chén )天豪(háo )的希望，在完成(chéng )教育(yù )任务的同时，还(hái )是有(yǒu )机会奖励机器人教师(shī )的。

比如：专业技术(shù )下面(miàn )的研究技术、采(cǎi )矿技(jì )术、冶炼技术、农田(tián )技术、养殖技术、管(guǎn )理技巧等。

先不管专(zhuān )业技(jì )能方面，他发现(xiàn )那些(xiē )普通技能的分类(lèi )，不(bú )正是前世他所学(xué )习的(de )那些？

学校并不是单(dān )纯的(de )只有一座建筑物(wù )，而(ér )是由多个建筑物(wù )组合(hé )而成。

上一级技(jì )能学(xué )习人数不够500人，请达(dá )到之(zhī )后再学习。