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孟(mèng )行悠在墙角独自哀伤了会(huì )儿，听见教学楼下喧闹起(qǐ )来，走到走廊往下看，原(yuán )来升旗仪式已经结束，大(dà )家正(zhèng )往各自教室走。

赵海(hǎi )成看(kàn )孟母的手都扬起来，忙起(qǐ )身拦住：孟太太，别(bié )激动(dòng )，有话好好说。

移开视线(xiàn )前一秒，迟砚抬眸，孟行(háng )悠撞进他的眼神里，她无(wú )言他却笑，下巴微扬，眼(yǎn )尾上翘，勾出一个多情的(de )弧度，像是在说：怎么，还没看够？

只有孟行悠，面如(rú )土色，她决定给自己(jǐ )最后(hòu )争取一把，委婉地说(shuō )：贺(hè )老师，我觉得迟砚同(tóng )学非(fēi )常有个性，应该不会(huì )喜欢(huān )跟我坐同桌的。

程序启动(dòng )之后，多媒体上呈现出一(yī )个教室模拟实景图，课桌(zhuō )按两人一组，纵四列横五(wǔ )行的形式排列好，最后一(yī )排有个单人单桌，每个桌(zhuō )子上面有一个对话框，四(sì )十一(yī )个对话框里，正好是(shì )班上(shàng )四十一个人的名字。

孟行(háng )悠敛眸，转过头去，全当(dāng )什么都没发生，弯腰(yāo )坐下(xià )来，一个标点符号都不再(zài )多说，跟迟砚一样，摆着(zhe )事不关己的学霸姿态。