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强(qiáng )大的声波通(tōng )过空气(qì )传了出去，在(zài )外面工地干(gàn )活的人都能(néng )听见他们的喊声。

陈(chén )天豪虽然挂(guà )着一个校长(zhǎng )的名义，但具体的实(shí )施还得由林(lín )森、陈(chén )二他(tā )们去分配(pèi )更为妥当。

在操场上的(de )那些数(shù )字，已经被他(tā )记入档案信(xìn )息里面。

其(qí )实学校的所有情况，系统中都有(yǒu )详细的(de )介绍(shào )，这次主(zhǔ )要是给林森(sēn )他们介绍。

这两种(zhǒng )知识到了后面(miàn )是形成一个(gè )相辅相成的(de )作用，普通知识作为(wéi )专业知识的(de )基础，而专(zhuān )业知识又为普通知识(shí )加深印象。

这些建(jiàn )筑物(wù )划分了多(duō )个区域，教(jiāo )学区、宿舍(shě )区、办(bàn )公区、试验区(qū )等。

陈天豪(háo )一直在一旁(páng )观看，可是他没发现(xiàn )这些数字是(shì )怎么计算的(de )，如果是按照蓄力强(qiáng )度来讲，第(dì )一个测(cè )试人员的数字(zì )比大部分人(rén )员的都要高(gāo )。

任务(wù )要求：使用初(chū )级战斗技能(néng )的人员达到(dào )1000人。

两点技能点点出(chū )两个技能，一攻一(yī )防，算得上非(fēi )常不错。