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贡献值(zhí )就是如(rú )此产生(shēng )，每个(gè )人完(wán )成(chéng )自己的工作，系统都会有记录。

在人少的(de )时候，可以采(cǎi )取大统(tǒng )一的(de )调(diào )度，但在人越来越多的时候，这种调度会(huì )变得困(kùn )难许多(duō )。

学校(xiào )的第一(yī )场测(cè )试，黎元洪的一个孩子，也在里面。

?这里只(zhī )有好好(hǎo )努力工(gōng )作，就(jiù )能有(yǒu )机会学习魔法技能。只要贡献够多，还能让(ràng )自己的(de )孩子进(jìn )入学校(xiào )学习(xí )。

贡献值就是如此产生，每个人完成自己的(de )工作，系统都(dōu )会有记(jì )录。

他(tā )自己也有轮流的机会，进入学校里面学习(xí )魔法技(jì )能跟专(zhuān )业知识(shí )，可能(néng )是年(nián )龄大了，魔法技能他一直没有学会。

经过他(tā )的努力(lì )工作，他用贡(gòng )献换(huàn )取了一套小木屋，告别了潮湿黑暗的山洞，住上了(le )明亮的(de )木屋。

每个(gè )人(rén )所拥有的能力，都各不相同，而部落的发(fā )展的各(gè )种设施(shī )是无法(fǎ )跟上(shàng )整(zhěng )体的扩张速度。

在人少的时候，可以采取(qǔ )大统一(yī )的调度(dù )，但在(zài )人越来(lái )越多(duō )的时候，这种调度会变得困难许多。