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第二(èr )天的语文课(kè )是下午第一节，孟行悠想到(dào )这节课会评讲试(shì )卷，特(tè )地提(tí )前来了教室。

药(yào )塞进去(qù )，四(sì )宝跟炸(zhà )毛了一样，来回(huí )扑腾(téng )，孟行(háng )悠坚持了几秒钟(zhōng )，估摸着药(yào )已经吞下去，才(cái )放开它，站(zhàn )起来拍拍手，面(miàn )对劫后余生(shēng )的四宝，得意地(dì )笑了：以后(hòu )乖乖吃，不然下(xià )回还要被骗(piàn )。

孟行悠感觉自(zì )己膝盖中了(le )一箭，这话怎么(me )听着是(shì )针对(duì )她呢。

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迟(chí )砚没心情做卷子(zǐ )，听见(jiàn )手机(jī )在桌肚(dù )里震动，拿出来(lái )一看(kàn )，过了(le )几秒，回复过去(qù )。

贺勤把u盘(pán )插上，打开里面(miàn )的一个表格(gé )：我们几个老师(shī )给大家分了(le )个学习小组，通(tōng )俗点说就是(shì )结对子，两人一(yī )组互帮互助(zhù )，大家各有所长(zhǎng )，都拉对方(fāng )一把，争取期中(zhōng )期末咱(zán )们的(de )同学，成绩都能(néng )上个新(xīn )台阶(jiē )。

孟行悠对奖品(pǐn )和比赛(sài )都没(méi )兴趣，接完水跟楚司瑶(yáo )往教(jiāo )室走，路过二班时，看(kàn )见江云松和(hé )他们班几个男生(shēng )在走廊聊天(tiān )，她直感头疼，停下脚步，对楚司瑶说：你(nǐ )先回，我去(qù )楼下绕路。