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林森只是派了一(yī )些人作(zuò )为工作(zuò )人员辅助陈诚，毕竟机(jī )器人教(jiāo )师只有十名，再(zài )让(ràng )他们(men )干一些(xiē )无关紧要的活，那简直(zhí )是浪费(fèi )时间，所以林森派了一(yī )些人来(lái )协助教师。

机器人教师(shī )陈诚作(zuò )为教师(shī )里面的头领，此(cǐ )次(cì )作为(wéi )魔法测(cè )试的讲解人，站在(zài )透明(míng )石头旁(páng )边。

在林森眼中，这些(xiē )发生都(dōu )是理所当然的，在短短(duǎn )的半个(gè )月时间(jiān )，林森参与了部(bù )落里面(miàn )的每一(yī )项建设，在这期间(jiān )，他(tā )还多次(cì )请教机器人教师。

铅笔(bǐ )在纸上(shàng )摩擦的声音，陈玲拿到(dào )试卷之(zhī )后，眼睛扫了一眼，填(tián )上自己(jǐ )的姓名(míng )之后，就立马进(jìn )入(rù )了答(dá )题状态(tài )。

在机器人教师介绍完(wán )之后，陈天豪就把系统中关于(yú )学校的(de )详细信息共享给林森他(tā )们几个(gè )管理层(céng )。

像战斗技能，就是属(shǔ )于陈天(tiān )豪在这个世界掌握(wò )的知(zhī )识，这(zhè )也是为什么教程种类那(nà )么少的(de )缘故。