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迟砚坐(zuò )回去，抽出一张没写(xiě )完的生物卷(juàn )子，不紧不(bú )慢道：第(dì )一次碰到三(sān )次元粉丝，不送点什么(me )不合适。

可能是刚才(cái )十秒钟的思(sī )考时间起了作用，孟(mèng )行悠再看见(jiàn )迟砚已经没(méi )了之前那种慌乱无措(cuò )感，她翻着(zhe )书，平静回(huí )答：还不(bú )错，不过你(nǐ )下次吃不了(le )两个就别多(duō )买，我也(yě )不是每时每(měi )刻都能解决(jué )一个三明治的。

实践(jiàn )总比理论来(lái )得直接，他(tā )手上拿着(zhe )剧本，随便(biàn )指着一句台(tái )词，把剧本(běn )放在孟行(háng )悠面前，让(ràng )她看得更清(qīng )楚。

孟行悠被困在历(lì )史卷子里出(chū )不去，找遍(biàn )教材也没找到答案，她烦躁地把(bǎ )笔一扔，跟(gēn )自己生起(qǐ )气来：写个(gè )鬼，不写了(le )。

十秒钟的(de )思考时间(jiān )结束，肚子(zǐ )君非常配合(hé )地叫了两声，孟行悠(yōu )拿过三明治(zhì )，拆开包装(zhuāng )，在动嘴(zuǐ )前默念了三(sān )遍：这是来(lái )自班长的馈(kuì )赠，这是(shì )伟大平凡且(qiě )纯洁的同学(xué )情。

迟砚拿着笔，在(zài )加粗的台词(cí )后面加批注(zhù )，他的字比上一次在(zài )办公室那个(gè )签名要好认(rèn )很多，但(dàn )字体还是很(hěn )大，好在他(tā )写的字不多(duō )，一页看(kàn )下来都是很(hěn )简短的词句(jù )。

结果第一节课下课(kè )，课代表跑(pǎo )到讲台上说(shuō )，历史课(kè )改上语文，许先生明天(tiān )上午有事，临时跟历(lì )史老师调了(le )课。