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酷哥前(qián )面的两(liǎng )个老师(shī )，孟行悠都认(rèn )识，一个是贺勤，她现在(zài )待的平(píng )行班班(bān )主任，另外一个是实验班(bān )的赵海(hǎi )成。

回(huí )教室前(qián )，孟行悠被贺勤叫去办公(gōng )室，谈(tán )了几分(fèn )钟的话(huà )。

不知道是不是因为生她(tā )的那天(tiān )雷雨交(jiāo )加，产(chǎn )房的灯闪了两下，让这孩子基因(yīn )突变，变成一(yī )个来折磨她一(yī )辈子的冤家。

眼睁(zhēng )睁看着(zhe )一颗好(hǎo )苗子去了贺勤(qín )带的平行班，赵海(hǎi )成心里(lǐ )真不是(shì )滋味。他收起情绪，看向孟母，两人寒(hán )暄两句(jù )，话题(tí )落到孟行悠身上。

但酷哥(gē )听完，脸上仍(réng )没什么(me )表情，一开口声音喑哑，办公室(shì )人少安(ān )静，宛(wǎn )如行走的低音炮：谢谢老师。

她(tā )估摸着(zhe )孟母跟(gēn )赵海成也聊得(dé )差不多，迈着小步(bù )子晃到(dào )办公室(shì )外面，正要探(tàn )头往里偷看，跟从(cóng )里面出(chū )来的孟(mèng )母撞个(gè )正着。

说着，贺勤看向教(jiāo )室最后(hòu )面角落(luò )里的迟(chí )砚：大家欢迎欢迎，咱们(men )班最后(hòu )一个报(bào )道的同(tóng )学，他军训有事耽(dān )误没参加，迟(chí )砚，你(nǐ )站起来(lái )说两句。

到办公室(shì )这一路，孟行(háng )悠变着(zhe )法子来(lái )说服孟母，别(bié )给她转去实验班。好话软(ruǎn )话说了(le )一个遍，耗尽(jìn )她为数不多的文学(xué )修养，效果非(fēi )常显著(zhe )。

等教室沉默了快一分钟(zhōng )，贺勤(qín )看人都(dōu )老实下(xià )来，才继续往下说：为了(le )节省大(dà )家时间(jiān )，也为(wéi )了公平，我写了个(gè )小程序，咱们(men )班的座(zuò )位和班(bān )委，就由程序随机(jī )产生。