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最后还是陈天(tiān )豪想了个办(bàn )法，分开成年(nián )人与(yǔ )未成年人的课程。

学校目(mù )前一(yī )共有十栋建筑(zhù )，每(měi )一栋建筑物(wù )都高达四十米(mǐ )，一(yī )旁只有十米的伐木场，在(zài )一旁(páng )显得像是一个(gè )小朋(péng )友一样。

陈(chén )天豪一直在一(yī )旁观(guān )看，可是他没发现(xiàn )这些数(shù )字是(shì )怎么计算的，如果(guǒ )是按照蓄力强度来讲，第(dì )一个(gè )测试人员的数字比(bǐ )大部分人员(yuán )的都要高。

其(qí )实学(xué )校的所有情况，系统中都(dōu )有详(xiáng )细的介绍，这(zhè )次主(zhǔ )要是给林森(sēn )他们介绍。

除(chú )了三(sān )个研究所里面进行着当前(qián )最为(wéi )重要的研究，其他(tā )人都被陈天(tiān )豪塞进学校里(lǐ )面学(xué )习。

用完四点技能(néng )点后，还有(yǒu )六点技能点，陈天(tiān )豪又再次点击隐藏图标。

建立(lì )学校之后，系统默(mò )认陈天豪为(wéi )这所学校的校(xiào )长，当然陈天豪也可以指定其(qí )他人(rén )作为校长。

每(měi )个人(rén )都有自己的(de )事情，陈天豪(háo )也有(yǒu )自己的事情，他的事情就(jiù )是带(dài )领金勇几个比(bǐ )较好(hǎo )战分子，去(qù )找周围的一些(xiē )部落(luò )战斗。

刚刚陈天豪还在想(xiǎng )，建(jiàn )立学校之后，怎么(me )样解决教师问题，毕竟他(tā )前世(shì )只是一个普通人，即使是(shì )以他(tā )那时的学科为(wéi )基础(chǔ )，他也无法解释那么多理(lǐ )论知(zhī )识。