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孟行(háng )悠发神(shén )经突然(rán )中二就(jiù )算了，他配合(hé )什么？

下周一教育局(jú )有领导来学校(xiào )检查工作，请(qǐng )各班周五打扫(sǎo )好班级卫生，另外, 黑板报必(bì )须在周日晚自(zì )习之前完工, 不(bú )得留白，否则(zé )扣班级操行分(fèn )。

孟行悠为了(le )稳住场子，一(yī )个字也没解释(shì )，咬牙沉默。

孟行悠胸口用(yòng )上一股烦躁，拉上楚(chǔ )司瑶，对迟砚(yàn )淡声道(dào )：我跟(gēn )瑶瑶去(qù )买就行(háng )。

看来(lái )他们在(zài )维护和谐同桌(zhuō )关系的问题上(shàng )，有一种难得(dé )的默契。

平心(xīn )而论，秦千艺(yì )长得很不错，五官清秀性格(gé )文静，孟母花(huā )了十多年的功(gōng )夫也想把她培(péi )养成这样的矜(jīn )持内秀的女生(shēng )，然而都以失(shī )败告终。

她撑(chēng )头打量迟砚，试图在他脸上(shàng )看出一丝一毫(háo )不自在(zài )的闪躲(duǒ )，然而(ér )什么都(dōu )没有。

我觉得(dé )可以分(fèn )成几个板块，在这些画圈空(kōng )白的地方就画(huà )简笔画，这样(yàng )看起来比较工(gōng )整不会凌乱。秦千艺放下粉(fěn )笔，转身看着(zhe )迟砚，班长，你觉得怎么样(yàng )？

迟砚其实想(xiǎng )说，贺勤一个(gè )教数学的班主(zhǔ )任，黑板报办(bàn )得好不好跟他(tā )的工资能不能(néng )涨，好像也没(méi )什么直(zhí )接关系(xì )。