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他自(zì )己也(yě )有(yǒu )轮流的(de )机会，进入学校里面学习魔法技能(néng )跟专业(yè )知识，可能是(shì )年龄大了，魔法技能他一(yī )直(zhí )没有学(xué )会。

在(zài )人少的(de )时候，可以采取大统一的(de )调(diào )度，但(dàn )在人越(yuè )来越多的时候，这种调度会变得(dé )困(kùn )难许多(duō )。

贡献(xiàn )值就是如此产生，每个人完成自(zì )己(jǐ )的工作(zuò )，系统(tǒng )都会有记录。

当他看见自己的孩(hái )子(zǐ )释放出(chū )电球的(de )时候，他激动得哭了。

每个(gè )人所拥(yōng )有的能(néng )力，都(dōu )各不相同，而部落的发展的(de )各种设(shè )施是无(wú )法跟上(shàng )整体的扩张速度。

在人少(shǎo )的(de )时候，可以采(cǎi )取大统一的调度，但在人越来越(yuè )多(duō )的时候(hòu )，这种(zhǒng )调度会变得困难许多。

经过他的(de )努(nǔ )力工作(zuò )，他用(yòng )贡献换取了一套小木屋，告别了(le )潮(cháo )湿黑暗(àn )的山洞(dòng )，住上了明亮的木屋。