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在(zài )人少的(de )时候，可以采(cǎi )取大统一的调(diào )度，但(dàn )在人越来越多(duō )的时候，这种(zhǒng )调度会变得困(kùn )难许多(duō )。

这是为了更(gèng )加方便管理整(zhěng )个部落(luò )，随着对周边(biān )部落的讨伐，越来越多的生(shēng )物加入(rù )了他的部(bù )落大(dà )队。

学校的第(dì )一场测(cè )试，黎元洪的(de )一个孩子，也(yě )在里面(miàn )。

每个人所拥(yōng )有的能力，都(dōu )各不相同，而(ér )部落的(de )发展的各种设(shè )施是无法跟上(shàng )整体的(de )扩张速度。

经(jīng )过他的努力工(gōng )作，他用贡献(xiàn )换取了(le )一套小木屋，告别了潮湿黑(hēi )暗的山(shān )洞，住上了明(míng )亮的木屋。

学(xué )校的第一场测(cè )试，黎(lí )元洪的一(yī )个孩(hái )子，也在里面(miàn )。

黎元(yuán )洪只是众多部(bù )落人当中其中(zhōng )一个普(pǔ )通的人员。

贡(gòng )献值就是如此(cǐ )产生，每个人(rén )完成自(zì )己的工作，系(xì )统都会有记录(lù )。

在人(rén )少的时候，可(kě )以采取大统一(yī )的调度，但在(zài )人越来(lái )越多的时候，这种调度会变(biàn )得困难(nán )许多。

贡献值(zhí )就是如此产生(shēng )，每个人完成自己的(de )工作，系(xì )统都(dōu )会有记录。