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迟(chí )砚忍不住(zhù )想笑(xiào )，装作没(méi )听懂(dǒng )：那个？哪个(gè )啊？

前奏(zòu )结束(shù )，迟砚右(yòu )手的动作慢下(xià )来，音符变得轻轻柔柔，孟行悠听见他开始唱。

孟行悠隐约猜到他要做什么，连呼吸都变得很轻。

[系统(tǒng )提示(shì )]：群主孟(mèng )行悠(yōu )开启了全(quán )员禁(jìn )言。

我跟(gēn )你讲(jiǎng )更简便的(de )算法(fǎ )吧，这种(zhǒng )题型(xíng )都可以用(yòng )这个(gè )解法来套(tào )。孟(mèng )行悠抽过(guò )一张(zhāng )草稿纸，从第(dì )一步开始(shǐ )演算(suàn )：你看题(tí )目已知原子质(zhì )量是

迟砚本来(lái )想让工作人员把影厅的灯打开的，可看见孟行悠的眼泪完全没有停下来的意思, 只好作罢。

迟砚回云城后(hòu )，孟(mèng )行悠跟一(yī )帮朋(péng )友在南郊(jiāo )疯玩(wán )了两天，周末(mò )眨眼间就(jiù )结束(shù )了。

[钱帆(fān )]：你(nǐ )他妈的才(cái )死直(zhí )男，这还(hái )需要(yào )回答吗？太子(zǐ )请客吃饭(fàn )！不(bú )对，请客(kè )吃宵(xiāo )夜！！！

最后一个音符(fú )结束，节奏恢复平静，一束光从孟行悠的头顶打下来。

可惜最后一节是出了名喜欢拖堂的生物老师，一班放得早，迟(chí )砚在(zài )走廊外面(miàn )等孟(mèng )行悠。碰(pèng )见不(bú )少以前六(liù )班的(de )老同学，看见(jiàn )他转学回(huí )来，都很惊讶(yà )。