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这(zhè )几天一直在(zài )进行这些分类，所以(yǐ )陈玲所(suǒ )希望的实(shí )验，暂时无(wú )法独自进行。

所(suǒ )有未成年的(de )族人，都得进去(qù )学校里面学(xué )习，实行(háng )全日制(zhì )学习(xí )，教育(yù )必须从娃(wá )娃抓起，种(zhǒng )族的未来都在这(zhè )些未成年人(rén )身上。

这几天一(yī )直在进行这(zhè )些分类，所以陈玲所(suǒ )希望的实验，暂(zàn )时无法独自(zì )进行。

机器人教(jiāo )师陈诚作为(wéi )教师里面(miàn )的头领(lǐng )，此(cǐ )次作为(wéi )魔法测试(shì )的讲解人，站在透明石头旁(páng )边。

没有想(xiǎng )象中的爆炸，仿(fǎng )佛这到闪电(diàn )链毫无攻(gōng )击力一般。

一座学(xué )校凭空在(zài )空地面前出(chū )现，不同于其他(tā )建筑物的慢(màn )慢建造，学校是(shì )直接凭空出(chū )现。

在林(lín )森眼中，这(zhè )些发生都是理所(suǒ )当然的，在(zài )短短的半个月时(shí )间，林森参(cān )与了部落(luò )里面的(de )每一(yī )项建设(shè )，在这期(qī )间，他还多(duō )次请教机器人教(jiāo )师。

陈天豪(háo )不打算让大家放(fàng )弃汉字，汉(hàn )字作为传(chuán )承已久的文(wén )字，自然有其中(zhōng )的道理，更(gèng )何况他自己本就(jiù )是一位国人(rén )，让他重新创造(zào )新的文字，那简直是(shì )比杀了他还(hái )难，他把学习的(de )难题丢给了(le )他的族人。

魔法(fǎ )能量在能量(liàng )核心的调(diào )度下，开始(shǐ )向手中(zhōng )聚集，第(dì )一批测试人(rén )员魔法水平有高(gāo )有低，但每(měi )个人都在竭尽所(suǒ )能，展现自(zì )己的最强(qiáng )实力。

站在(zài )门口的十人，集(jí )体躬身，异(yì )口同声喊道。