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我觉得(dé )可以分(fèn )成几个板块，在这些画圈空(kōng )白的地方就(jiù )画简笔画(huà )，这样看起来(lái )比较工整不会(huì )凌乱。秦千艺放下粉(fěn )笔，转身看着(zhe )迟砚，班长(zhǎng )，你觉得(dé )怎么样？

教室(shì )气氛莫名有些(xiē )僵，孟(mèng )行悠思忖片刻(kè )，委婉地说：还可以，我(wǒ )看其他班(bān )也这样排版的(de )。不过我们班(bān )如果要(yào )争名次，不如(rú )搞点跟别人不(bú )一样的(de )？

迟砚脸上平(píng )静得好像一个(gè )没有感情的(de )吃(chī )瓜群众(zhòng )。

贺勤转头看(kàn )着孟行悠：孟(mèng )行悠，我记得入校自(zì )我介绍的时候(hòu )，你说你会(huì )画画？

迟(chí )砚见她这么安(ān )静，还挺不习(xí )惯，问(wèn )：你是不是不(bú )想画？

她跳下(xià )课桌，把桌(zhuō )子移到一(yī )个中间位置，然后踩着凳子(zǐ )站上去(qù )。

秦千艺初中(zhōng )做过宣传委员(yuán )，对于(yú )出黑板报这件(jiàn )事还算有发言(yán )权，孟行悠(yōu )本(běn )来有些(xiē )不成熟的想法(fǎ )，后来看她侃(kǎn )侃而谈(tán )胸有成竹的样(yàng )子，感觉没了(le )说的必要，默默给憋(biē )回去。

不想再(zài )碰见迟砚，孟(mèng )行悠拉(lā )着楚司瑶穿过(guò )两栋楼之间的(de )长廊，从另(lìng )一栋教学(xué )楼走下去。

中(zhōng )午放学前，迟(chí )砚在讲(jiǎng )台上象征性问(wèn )了下有没有愿(yuàn )意留下来帮忙, 根本没(méi )人理。

孟行悠(yōu )心里拔凉拔(bá )凉(liáng )地，以(yǐ )为这检讨又逃(táo )不掉。