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学校的第一(yī )场测试，黎元(yuán )洪的一个孩子(zǐ )，也在里面。

每个人所拥有(yǒu )的能力，都各(gè )不相同，而部(bù )落的发展的(de )各(gè )种设施是无(wú )法(fǎ )跟上整体的(de )扩(kuò )张速度。

?这(zhè )里(lǐ )只有好好努(nǔ )力工作，就能(néng )有机会学习魔(mó )法技能。只要(yào )贡献够多，还(hái )能让自己的孩(hái )子进入学(xué )校学习。

学校(xiào )的第一场测试(shì )，黎元洪的一(yī )个孩子，也在(zài )里面。

经过他(tā )的努力工作，他用贡献换取(qǔ )了一套小木屋(wū )，告别了潮湿(shī )黑暗的山洞，住上了明亮的(de )木屋。

这是(shì )为(wéi )了更加方便(biàn )管(guǎn )理整个部落(luò )，随着对周边(biān )部(bù )落的讨伐，越来越多的生(shēng )物加入了他的(de )部落大队。

每(měi )个部落的人，都拥有基(jī )本的生活条件(jiàn )，但想要更好(hǎo )的生活水平，就需要拿自己(jǐ )平时劳动所得(dé )的贡献值，去(qù )部落中心兑换(huàn )。

虽然他的孩(hái )子最终成绩只(zhī )有96分，没有达(dá )到合格的标准(zhǔn )，但是他知(zhī )道(dào )，只要继续(xù )努(nǔ )力，自己的(de )孩(hái )子也终将会(huì )像(xiàng )之前的那些(xiē )大人一样，变(biàn )得强大起来。

在人少的时候(hòu )，可以采取大(dà )统一的调度，但在人越(yuè )来越多的时候(hòu )，这种调度会(huì )变得困难许多(duō )。