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常听(tīng )别(bié )人(rén )吐(tǔ )槽(cáo )理(lǐ )科(kē )题(tí )目(mù )，比(bǐ )如(rú )这(zhè )也(yě )能(néng )证(zhèng )明(míng )？、这(zhè )还需要证明？之类的，到孟行悠这里就会变成这个主题也值得写？、这主题也能写得出作文？，文(wén )字(zì )她都认识，可是要展开写成作文，她就秒变文盲。

孟行悠对着卷子苦大仇深地盯了一分钟，退堂鼓越敲越响。

霍修厉觉得她表情很真诚，于(yú )是(shì )也(yě )同(tóng )样(yàng )真(zhēn )诚(chéng )的(de )回(huí )答(dá )：嗯(èn )，我(wǒ )不(bú )信(xìn )。

他(tā )先(xiān )下车了说完觉得不对，孟行悠赶紧改口，脑子有点乱，说话也乱，我不是那个意思，我的意(yì )思(sī )是(shì )我(wǒ )们(men )不是你想的那个意思，我们之间什么意思都没有，你懂我的意思了吗？

贺勤把u盘插上，打开里面的一个表格：我们几个老师给大家分了个(gè )学(xué )习(xí )小(xiǎo )组(zǔ )，通(tōng )俗(sú )点(diǎn )说(shuō )就(jiù )是(shì )结(jié )对(duì )子(zǐ )，两(liǎng )人(rén )一(yī )组(zǔ )互帮互助，大家各有所长，都拉对方一把，争取期中期末咱们的同学，成绩都能上个新台阶(jiē )。

一(yī )直(zhí )到(dào )上课铃响, 迟砚和秦千艺都还没从办公室回来, 孟行悠坐在座位上，感觉哪哪都不舒服, 索性拿上笔袋和试卷, 去跟楚司瑶坐一桌上自习。