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兑换之后，木桥图(tú )纸静静的(de )摆放(fàng )在一个空(kōng )间里(lǐ )面，就像是之(zhī )前任务获得的图纸一(yī )样，静静(jìng )的放(fàng )在一个空(kōng )间，当陈天豪需要时，只要伸手，轻轻(qīng )默念即可(kě )。

明(míng )明看火炉已经(jīng )被烧得通红，但上面(miàn )的铜矿却(què )没有(yǒu )一点点反(fǎn )应，看来还是温度不够。

或许是因为质(zhì )量的问题(tí )，传(chuán )送图纸比(bǐ )传送(sòng )建筑物要快多了。仿(fǎng )佛有一双(shuāng )手从(cóng )直接从某(mǒu )个地(dì )方抓了过来。

木材的燃烧的温度始(shǐ )终不够，而且(qiě )消耗得比(bǐ )较快(kuài )，应该要用更加高能量的物体来提(tí )供热量。

原本(běn )看到这个景象(xiàng )，陈天豪还想等他们(men )暂停之后(hòu )，再(zài )去询问，只是(shì )等了快半个小时，他们的争论一点(diǎn )都没有完(wán )结的(de )倾向，他(tā )不得(dé )不走到陈一旁边拉着(zhe )他询问道：陈(chén )一，现在(zài )畜牧(mù )场的研究进度(dù )如何？

没能在研究方(fāng )面给予对(duì )方什(shí )么太大的(de )帮助(zhù )，就让两人专门守候在门外。

金勇(yǒng )主要训练(liàn )小家(jiā )伙们的身(shēn )体素(sù )质和魔法控制能力，经常可以(yǐ )看见(jiàn )金勇带着(zhe )一群(qún )小朋友在搬运木材，美名其曰锻炼(liàn )体质。

不(bú )知道(dào )从哪里找(zhǎo )来了(le )一根长长的石头做的棍子，用石棍(gùn )把木炭扒(bā )拉开(kāi )来，帮助降温(wēn )。

现在反而是建筑物(wù )是个难题(tí )，不(bú )过相信有(yǒu )那二(èr )十九个建筑工的带领下，过几天也(yě )会迎来一(yī )波高(gāo )速建筑发(fā )展期(qī )。