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学校的第一场(chǎng )测试，黎(lí )元(yuán )洪的一个(gè )孩子，也在里面。

每个人所(suǒ )拥有的能力(lì )，都各不相同，而(ér )部落的发(fā )展的各种设(shè )施是无法跟上整体(tǐ )的扩张速(sù )度。

贡献值(zhí )就是如此(cǐ )产生，每(měi )个人完成(chéng )自己的工作(zuò )，系统都(dōu )会有记录(lù )。

虽然他(tā )的孩子最终(zhōng )成绩只有(yǒu )96分，没有达到合格(gé )的标准，但(dàn )是他知道(dào )，只要继续努力，自己的孩(hái )子(zǐ )也终将会(huì )像之前的那些大人(rén )一样，变(biàn )得强大起来(lái )。

当他看见自己的(de )孩子释放(fàng )出电球的时(shí )候，他激动得哭了(le )。

?这里只(zhī )有好好努力(lì )工作，就(jiù )能有机会(huì )学习魔法(fǎ )技能。只要(yào )贡献够多(duō )，还能让自己的孩(hái )子进入学校(xiào )学习。

学(xué )校的第一场测试，黎元洪的(de )一(yī )个孩子，也在里面。

他自己(jǐ )也有轮流(liú )的机会，进(jìn )入学校里面学习魔(mó )法技能跟(gēn )专业知识，可能是年龄大了，魔法技能(néng )他一直没有(yǒu )学会。

当他看见自(zì )己的孩子(zǐ )释放出电球(qiú )的时候，他激动得(dé )哭了。

贡(gòng )献值就是如(rú )此产生，每个人完成自己的(de )工作，系统(tǒng )都会有记(jì )录。