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一(yī )来一(yī )回，烦(fán )躁感半分(fèn )没得(dé )到缓解(jiě )，孟行悠嗯了(le )一声，拉着楚司瑶往(wǎng )教室外(wài )面走。

孟行悠(yōu )摸不准(zhǔn )迟砚的想法，选择按兵不动，静待(dài )后招。

最后一节音乐(lè )课，孟行悠要留在教(jiāo )室画黑板报的人物草(cǎo )稿，让楚司瑶帮忙给(gěi )老师请了假。

孟行悠(yōu )没注意到迟砚(yàn )的反常(cháng )，听见他(tā )说好(hǎo )斗志更(gèng )加高昂，开始(shǐ )说黑板(bǎn )报怎么出(chū )的事(shì )情。

可(kě )是看见孟行悠(yōu )这幅干(gàn )劲十足眼神放(fàng )光的表(biǎo )情，这话突然(rán )变得说(shuō )不出口。

孟行(háng )悠受到鼓舞，停下脚(jiǎo )步，抬手按住迟砚的(de )肩，端着声音故作深(shēn )沉，非常严肃认真地(dì )说：小迟同志，组织(zhī )考验你的时候(hòu )到了，有信心完成组(zǔ )织交给(gěi )你的任务(wù )吗？

孟行悠(yōu )摸出手机(jī )，把(bǎ )上午找(zhǎo )好的图翻(fān )出来(lái )，放在(zài )桌子上给大家(jiā )看。

本(běn )该周一早上之(zhī )前完成(chéng )的活，因为这(zhè )个临时(shí )检查，又提前(qián )了一天。

下午上课，孟行悠全当中午的不(bú )愉快没发生过，跟迟(chí )砚正常相处，该说说(shuō )该笑笑。

话音落，迟(chí )砚自己被自己(jǐ )的反应(yīng )震惊到，久久(jiǔ )没回过(guò )神来。