老师～这是上课不可以作文

在河(hé )流的河滩上，居住着一群全身披满鳞甲(jiǎ )，双腿(tuǐ )站立的(de )生物，这就是(shì )陈天豪(háo )进化之(zhī )后的种(zhǒng )族——电鳞人。

其他阶段的任(rèn )务，陈(chén )天豪是(shì )没有去(qù )想了，可是看见生物阶段的三条任务，也是让(ràng )他感到(dào )压力山(shān )大了。三条任(rèn )务中看(kàn )上去最(zuì )简单的(de )好像是第一条任务，毕竟现在(zài )电鳞人(rén )已经拥(yōng )有了一(yī )级大脑，一级到四级，只需要升三级就可以了(le )，好像(xiàng )很简单(dān )的样子(zǐ )。可是(shì )再看看(kàn )其他两(liǎng )条任务，使用工具及拥有一种(zhǒng )以上的(de )交流方(fāng )式，陈(chén )天豪有(yǒu )理由相信拥有了四级大脑的生物，绝对(duì )会拥有(yǒu )这两种(zhǒng )技能。

用电能(néng )攻击它(tā )的嘴巴(bā )。发现(xiàn )巨鳄已经被自己这边控制之后(hòu )，陈天(tiān )豪在后(hòu )面发号(hào )指令。

陈天豪突然回神一想，或许这个是件装(zhuāng )备，虽(suī )然已经(jīng )猜测到(dào )这是一(yī )件装备(bèi )，可是(shì )他却不知道这个鳞甲究竟是放(fàng )在什么(me )地方，根本没(méi )办法拿(ná )出来穿在身上。

四只电鳞人的电能攻击(jī )，让巨(jù )鳄的身(shēn )体产生(shēng )了麻痹(bì )的效果(guǒ )，在旁(páng )边的电(diàn )鳞人补上了刚刚掉落的电鳞人(rén )位置。

陈天豪(háo )手被拍(pāi )掉也没(méi )有在意，听到陈天华以后可能能够跟自(zì )己出去(qù )外面一(yī )起战斗(dòu )，顿时(shí )大为吃(chī )惊，真(zhēn )的啊？真的能够跟我一起去外(wài )面发展(zhǎn )？

早已(yǐ )等待不(bú )急的陈(chén )天豪立刻闪身进入了编辑空间。

总的来(lái )说生物(wù )阶段主(zhǔ )要的任(rèn )务就是(shì )让种族(zú )进化出(chū )四级大(dà )脑出来，不过那个70%的数量是怎(zěn )么回事(shì )？不是(shì )应该装(zhuāng )配大脑(nǎo )之后，整个种族都能够拥有四级大脑吗(ma )？陈天(tiān )豪一时(shí )间也没(méi )有想清(qīng )楚究竟(jìng )是怎么(me )回事，也不去细想，准备再看(kàn )看其他(tā )解锁的(de )新系统(tǒng )。