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孟行悠虽然性格(gé )比(bǐ )较(jiào )直，但也不是不(bú )会隐藏情绪，要(yào )是(shì )她(tā )真想藏多多少少能藏点儿，可(kě )现(xiàn )在(zài )她就处于那种我能藏但我就是不(bú )想(xiǎng )藏的状态，所以(yǐ )心里在想什么，脸(liǎn )上(shàng )就是什么。

江云松没来得及多(duō )想(xiǎng )，一股脑不管不顾(gù )的从另外一头追(zhuī )下(xià )来，现在跟孟行悠面对面，各种(zhǒng )情(qíng )绪(xù )糅杂在一堆，反而不知道要说(shuō )点(diǎn )什(shí )么才好。

这次月(yuè )考成绩，我跟你(nǐ )们(men )的(de )任课老师针对每个同学的情况(kuàng )分(fèn )析(xī )过了，现在高中刚开始，一切都(dōu )还(hái )来得及，这次考(kǎo )得不如意的同学(xué )不(bú )要(yào )灰心，考得好也不要骄傲。

江(jiāng )云(yún )松(sōng )不傻不笨，孟行悠的不耐烦都写(xiě )在(zài )脸上，他摸摸鼻子，心里还是愧(kuì )疚(jiù )的(de )。

这是去年高考的作文题。迟(chí )砚(yàn )狐(hú )疑地盯着她，你(nǐ )这么有自信，背(bèi )过(guò )范(fàn )文？

难道是她的作文写得太好(hǎo )，今(jīn )天能扬眉吐气在语文课被表扬一(yī )次(cì )了？

孟行悠最后(hòu )只含糊地嗯了声(shēng )，抬(tái )手作势看表，提醒道：要上课(kè )了(le )，回吧。

谁说文理不互通，这个题(tí )目(mù )简直是为他们这种理科专业户量(liàng )身(shēn )定(dìng )做的。

对于分组不满意的人显(xiǎn )然(rán )不(bú )止她一个，一下(xià )课，贺勤的办公(gōng )室(shì )被(bèi )围得水泄不通，全是嚷嚷着换(huàn )学(xué )习(xí )小组的事情。