迟砚(yàn )觉得好笑,靠(kào )着门好整(zhěng )以暇地(dì )看她,眼尾上(shàng )挑:意思(sī )我不应该救你。
看来(lái )他们在维(wéi )护和谐同桌关系的问(wèn )题上,有(yǒu )一种难得的默契。
念(niàn )头转了几(jǐ )个弯(wān ),话到嘴边变了(le )个样:有(yǒu )可能(néng ),课外活动也在(zài )教师考核范围(wéi )内。
秦千(qiān )艺初中(zhōng )做过宣传委员(yuán ),对于出(chū )黑板报(bào )这件事还算有(yǒu )发言权,孟行悠(yōu )本来有些不成(chéng )熟的想法(fǎ ),后来(lái )看她侃侃而谈(tán )胸有成竹(zhú )的样子,感觉没了说(shuō )的必要,默默给憋回去。
最后(hòu )一节音乐(lè )课,孟行悠要留在教(jiāo )室画黑板(bǎn )报的人物草稿,让楚(chǔ )司瑶帮忙(máng )给老(lǎo )师请了假。
孟行(háng )悠不敢说不愿(yuàn )意,因为(wéi )成绩差(chà )没有说不愿意(yì )的资格。
孟行悠(yōu )胸口用上一股(gǔ )烦躁,拉(lā )上楚司(sī )瑶,对迟砚淡(dàn )声道:我(wǒ )跟瑶瑶(yáo )去买就行。
孟(mèng )行悠被他(tā )逗笑:我以前怎么没(méi )发现你这(zhè )么能贫呢?
迟砚把孟(mèng )行悠的手(shǒu )机拿起来,看着那张(zhāng )图,没表(biǎo )态,只是问她:三天(tiān )能画完?
没辙(zhé ),孟行悠只能先(xiān )画其他部(bù )分,她手速还(hái )行,下(xià )课铃声响完,班上的人(rén )陆陆续(xù )续回来,看见(jiàn )后面黑板(bǎn )上的杰(jié )作,不少人凑(còu )过来围观(guān )。
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