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孟(mèng )行悠伸手往后面讲台指去(qù )，重复道：这里太近了，看不出来，你快去讲台(tái )上看看。

贺勤走到两个学(xué )生面前站着(zhe )，大有护犊子的意思, 听完(wán )教导主任的(de )话，不紧不慢地说：主任(rèn )说得很对，但我是他们的(de )班主任，主(zhǔ )任说他们早(zǎo )恋，不知道依(yī )据是什么？我们做老师(shī )的要劝导学生(shēng )，也得有理(lǐ )有据, 教育是(shì )一个过程，不(bú )是一场谁输(shū )谁赢的比赛。

孟行悠一口(kǒu )气问到底：你说你不会谈恋爱，是不(bú )会跟我谈，还是所有人？

按照孟行悠(yōu )的习惯，一(yī )贯都是边走边吃的，不过(guò )考虑迟砚的(de )精致做派，她(tā )没动口，提(tí )议去食堂吃(chī )。

两个人僵持(chí )了快一分钟(zhōng )，景宝见哥(gē )哥软硬不吃，不情不愿地(dì )松开他的腿(tuǐ )，往孟行悠面(miàn )前走。

孟行(háng )悠把嘴里的食物咽下去，说：加糖的(de )。

孟行悠的忍耐到了底线(xiàn )，抢过话头(tóu )嗤了句：主任，要不然你(nǐ )跟学校商量(liàng )商量，分个男女食堂出来(lái )得了。

孟行(háng )悠甩开那些有(yǒu )的没的乱七(qī )八糟的念头(tóu )，看了眼景宝(bǎo )，说道：我(wǒ )都可以，听(tīng )景宝的吧。

孟(mèng )行悠笑出声(shēng )来：你弟多(duō )大了？审美很(hěn )不错啊。