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怕打扰教室里面(miàn )的人上(shàng )课，迟砚声(shēng )音(yīn )很轻，又比刚才低(dī )沉许多，走廊空空荡荡，不知(zhī )道是不(bú )是心理作用(yòng )，这句话(huà )放佛在耳边一遍又一(yī )遍重复(fù )，声音一遍(biàn )比一遍轻(qīng )，一遍比一遍远，悠(yōu )长缱绻(quǎn )。

此时此刻(kè )，看见迟(chí )砚不厌其烦(fán )做着这些(xiē )批注，孟行悠才有了(le )一种他(tā )是晏今的真(zhēn )实感。

你(nǐ )应该迎难而上，越挫(cuò )越勇，拿下迟砚。

孟(mèng )行悠醒(xǐng )来回想，觉得这个小(xiǎo )人绝对有毛病。

今天(tiān )你特别(bié )好看那句话(huà )冲击力太(tài )大，孟行悠麻溜收拾(shí )好书包(bāo )，不想跟迟(chí )砚打照面(miàn )，她怕自己控制不住(zhù )对着他(tā )尖叫失态。

挺(tǐng )好，有(yǒu )风度。孟行(háng )悠抬手拉(lā )下校服拉链，把外套(tào )脱下来(lái )，随手扔在(zài )后面的枯(kū )树枝上挂着，那劳烦(fán )四个大(dà )哥做个证，今(jīn )天要是(shì )我干翻了对面十个人(rén )，从今以后各不相欠(qiàn )，谁也(yě )别再招惹谁(shuí )。

五中的(de )作业量差不多是附中(zhōng )的两倍(bèi )，理科做起(qǐ )来快，文(wén )科却磕磕巴巴半天也(yě )写不完(wán )。

孟行悠把(bǎ )包(bāo )子咽下(xià )去，茫然地(dì )问：爷爷(yé )你干嘛去？

周末就写(xiě )了一张(zhāng )化学卷子，孟行悠回(huí )宿舍的时候还不到五(wǔ )点，宿(xiǔ )舍里没人，她拿上书(shū )包直接去教室补作业(yè )。

陈雨听完整个人都(dōu )傻了：孟行悠你疯(fēng )了？你知(zhī )道职高那些人多可怕(pà )吗，你(nǐ )跟他们单挑(tiāo )你不要命(mìng )了？