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其实学校的所有情况，系统中(zhōng )都有详(xiáng )细的介(jiè )绍，这(zhè )次主(zhǔ )要(yào )是给林森他们介绍。

前期因为人数(shù )有限，而每个(gè )人都想(xiǎng )进去学(xué )习，导(dǎo )致了很多人在工作的时候，出现分(fèn )心、走(zǒu )神情况(kuàng )。

建造(zào )学校所(suǒ )需的资(zī )源虽多，不过目前来说，都是常用的资源(yuán )。

学校(xiào )里面前(qián )面几天(tiān )的课程(chéng )，主要(yào )是收集每人对于各种基础学科的掌(zhǎng )握能力(lì )，陈天(tiān )豪共享(xiǎng )给机器(qì )人教(jiāo )师(shī )的只有基础信息，而课程的掌握还(hái )是需要(yào )收集。

好吧，陈天豪(háo )只能放(fàng )弃继续点亮技能，点出技能之后只(zhī )有陈天(tiān )豪一个(gè )人学习(xí )成功，其他族(zú )人还需要慢慢学习。

魔法能量在能量核心(xīn )的调度(dù )下，开(kāi )始向手(shǒu )中聚集(jí )，第一(yī )批测试人员魔法水平有高有低，但(dàn )每个人(rén )都在竭(jié )尽所能(néng )，展现(xiàn )自己的(de )最强实力。