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陈天豪(háo )举着盾牌，来(lái )到外面，随手找了一(yī )根木头，插到(dào )盾牌里面，木(mù )头在接(jiē )触的瞬间，已(yǐ )经变成了黑炭(tàn )。

这些人(rén )员都是重要(yào )的储备，随着(zhe )越来越大的部(bù )落，所(suǒ )需的人员会逐(zhú )渐增多。

人员(yuán )撤离，有(yǒu )专门的人员(yuán )收拾学生留下(xià )来的试卷。

陈(chén )天豪暗(àn )自想着，这种(zhǒng )学习方式不就(jiù )跟以前(qián )的读书差不多(duō )？虽然前世的(de )教育一直(zhí )被人贬低，但对于部落来(lái )说，不失为一(yī )种学习(xí )手段。总不能(néng )每一次都是用(yòng )积分向系(xì )统学习吧。

陈天豪万万没(méi )想到，自己试(shì )验技能(néng )也能产生信仰(yǎng )力，不过现在(zài )他是没有(yǒu )感受到信仰(yǎng )力的存在，只(zhī )有等雕像收集(jí )了100点信(xìn )仰力之后，才(cái )会反馈到他身(shēn )上，现(xiàn )在(zài )的陈天豪对(duì )此一无所知。

按照学校(xiào )的建筑物来(lái )讲，所有的建(jiàn )筑物都变为教(jiāo )室，理(lǐ )论上是可以容(róng )纳更多的人数(shù )。

虽说第(dì )一学校不限(xiàn )制年龄的大小(xiǎo )，只要通过相(xiàng )应的手(shǒu )续，愿意进去(qù )学习都可以学(xué )。

一个月(yuè )，陈天豪的(de )人数、领地都(dōu )得到了极大的(de )扩张，而学校的测试(shì )也即将开始。

陈天豪(háo )低(dī )声向一旁的(de )陈天华问道：这些是你教的？

可以(yǐ )通过完成教育(yù )任务来获得相(xiàng )应的技(jì )能点。