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陶可蔓和(hé )楚司瑶(yáo )跟上来，以为(wéi )孟行悠(yōu )会兴奋得原地(dì )蹦起来(lái )，结果下一秒(miǎo )，她却(què )蹲下来，哭得(dé )像个孩(hái )子。

楚司瑶见(jiàn )她没有(yǒu )动作，纳闷地抬起头(tóu )：你怎么不找啊，悠(yōu )悠她都(dōu )没我的天！

楚(chǔ )司瑶和(hé )陶可蔓拿她没(méi )办法，两人手挽手走(zǒu )过去，费力挤进人群(qún )，才终(zhōng )于看见年级榜(bǎng )。

迟砚(yàn )张口语言，孟行悠忙(máng )伸手捂住他的嘴，一(yī )个人跟(gēn )自己较劲：不(bú )，你先(xiān )别说，让我想(xiǎng )想，唯(wéi )见江心秋月白(bái )沉吟放(fàng )拨插弦中，不(bú )对，这(zhè )是下一句，上(shàng )一句是(shì )上一句操，我他妈怎(zěn )么想不(bú )起来，明明早(zǎo )上才背(bèi )过的啊！唯见(jiàn )江心秋(qiū )月白

上课时间(jiān )大部分(fèn )都留给学生自(zì )习，查(chá )缺补漏，老师(shī )只担任(rèn )一个解疑答惑的角色(sè )。

迟砚的声音似乎自(zì )带催眠(mián )效果，孟行悠(yōu )听了一(yī )小段，换了一(yī )个更舒(shū )服的姿势摊着(zhe )，手指(zhǐ )随着歌声节奏(zòu )，时不(bú )时在扶手上敲(qiāo )两下，好不惬意。