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这十个人分别为五男(nán )五(wǔ )女，穿着一(yī )身黝黑的衣服，衣服跟(gēn )陈(chén )天豪他们穿(chuān )着的兽衣不(bú )一样，而是(shì )棉(mián )料之物，在(zài )他们身上显(xiǎn )得(dé )格外精神。

没有了研究任务，陈一(yī )、陈文他们几(jǐ )个也跟着去学校里面学(xué )习(xí )新的知识去(qù )了，作为研究所的所长(zhǎng )，对于完成系(xì )统的研究任务，已经颇(pō )为(wéi )娴熟。

雷盾(dùn )的效果就如此惊人了，这(zhè )让陈天豪更(gèng )加期待闪电链的效果了(le )。

这两种知识(shí )到了后面是(shì )形成一个相(xiàng )辅(fǔ )相成的作用(yòng )，普通知识(shí )作(zuò )为专业知识(shí )的基础，而专业知识又(yòu )为(wéi )普通知识加(jiā )深印象。

众人的膜拜产(chǎn )生(shēng )的信仰力，第一时间被寺庙中的雕(diāo )像(xiàng )所吸收。

陈(chén )天豪在举着雷盾时，并(bìng )不(bú )是毫无还手(shǒu )之力，他的右手仍然可(kě )以(yǐ )施放其他技(jì )能，雷盾只是用了一部(bù )分(fèn )掌控能力，如果没有打(dǎ )破雷盾的防(fáng )御(yù )极限，雷盾(dùn )可以一直举(jǔ )到(dào )能量消耗完(wán )毕为止。

看来是没有触(chù )发(fā )到新任务的(de )条件，现在任务栏中，一(yī )个为主线任(rèn )务，一个是部落支线任(rèn )务(wù )，一个教育(yù )任务，一个宗教任务，还(hái )有一个显示(shì )未完成的任务，但却没(méi )有(yǒu )任务的要求(qiú )的建设任务。

电花、火(huǒ )花(huā )在空中飞舞(wǔ )，仿佛在开(kāi )烟花盛宴一(yī )般(bān )，显得格外美丽。

学校(xiào )并(bìng )不是单纯的(de )只有一座建筑物，而是(shì )由(yóu )多个建筑物(wù )组合而成。

其实陈天豪(háo )猜(cāi )得不错，系(xì )统正是根据他前世的那(nà )些(xiē )经历所划分(fèn )。