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果(guǒ )然，一听到有不同的研究，陈(chén )玲(líng )两眼发(fā )光，一展愁眉，兴高采烈地说道(dào )：爸爸，是真的吗？我要做各种各样的(de )实(shí )验。

只(zhī )是(shì )她的年纪还太小，陈天豪一直(zhí )担(dān )心会对(duì )她以后的发展造成影响，所以(yǐ )这(zhè )次(cì )特意(yì )把(bǎ )她从研究所里面拉了出来。

火(huǒ )盾(dùn )跟雷盾(dùn )差不多，只是所使用的能量不(bú )一(yī )样(yàng )而已。

直到普及人数达到30000人的任务要(yào )求(qiú )才停了(le )下来。

陈天豪不打算让大家放弃(qì )汉(hàn )字，汉(hàn )字作为传承已久的文字，自然(rán )有(yǒu )其中的(de )道(dào )理，更何况他自己本就是一位(wèi )国(guó )人，让(ràng )他重新创造新的文字，那简直(zhí )是(shì )比(bǐ )杀了(le )他(tā )还难，他把学习的难题丢给了(le )他(tā )的族人(rén )。

现在在陈天豪的部落里面是(shì )各(gè )种(zhǒng )各样的(de )种族都有，这些种族都是被陈(chén )天(tiān )豪用武(wǔ )力征服而来。

说是没有雷球的攻(gōng )击(jī )效果大(dà )，但如果按照相同能量来讲，闪(shǎn )电链的(de )效(xiào )果绝对是更胜一筹。

其实学校(xiào )的(de )所有情(qíng )况，系统中都有详细的介绍，这(zhè )次主要(yào )是(shì )给林森他们介绍。

考试即将开(kāi )始(shǐ )的铃声(shēng )响起，第一批考试人员开始进(jìn )入(rù )考(kǎo )场。

教(jiāo )师沉稳的介绍着，关于学校的(de )点(diǎn )点滴滴(dī )一一呈现在后面跟着的林森众人(rén )心(xīn )里。