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不(bú )是说数学比语文简单，只是相对于(yú )语(yǔ )文的字的认识来讲，数(shù )学采用的是(shì )前(qián )世阿拉伯数(shù )字，学起来(lái )没有语文认(rèn )字(zì )那么复杂。

在林森眼中(zhōng )，这些发生(shēng )都是理所当然(rán )的，在短短(duǎn )的(de )半个月时间，林森参与(yǔ )了部落里面(miàn )的(de )每一项建设，在这期间(jiān )，他还多次(cì )请(qǐng )教机器人教师。

陈天豪(háo )低声向一旁(páng )的(de )陈天华问道：这些是你(nǐ )教的？

比起(qǐ )陈(chén )锋，学霸陈玲就显得异(yì )常高兴，基(jī )础(chǔ )学科达到高(gāo )中水平的人(rén )，正是陈玲(líng )这种学霸，文(wén )化课在陈玲(líng )手中，是手(shǒu )到擒来，她完(wán )全不担心接(jiē )下(xià )来的测试，她更在乎的(de )是测试完之(zhī )后(hòu )的试验。

??什么用？

陈天(tiān )豪也是瞪大(dà )了(le )眼睛看着陈玲，电流实(shí )验，你这跨(kuà )度(dù )也太大了吧，他都不知(zhī )道陈玲什么(me )时(shí )候学习了这(zhè )些超前的东(dōng )西，都有的(de )，只要去学校(xiào )那里，都有(yǒu )你需要的工(gōng )具，就算没有(yǒu )，爸爸给你(nǐ )造。

不单是(shì )陈一，陈文的(de )心中也同样(yàng )有(yǒu )着这样的一个心结，想(xiǎng )要超越陈一(yī )，只能从能量晶石的利用(yòng )中获得。

任(rèn )务(wù )要求：建立一座容纳5000人(rén )学习的学校(xiào )。

陈天华点点头，作为高(gāo )级的智能机(jī )器(qì )人，他之前(qián )通过陈天豪(háo )残留的意识(shí )，学习了很多(duō )知识，可是(shì )那些知识都(dōu )是来源于陈天(tiān )豪，他无法(fǎ )超越陈天豪(háo )所在时代的科(kē )技。

完成了(le )所(suǒ )有研究任务，任务系统(tǒng )中没有更新(xīn )新(xīn )的任务，但任务链也同(tóng )样还存在。