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陈一、陈文(wén )两位所长也跟着(zhe )一起过来，还有(yǒu )一(yī )些之前测试中(zhōng )拥(yōng )有中级技能的人(rén )员。

这两种知识(shí )到了后面是形成(chéng )一(yī )个相辅相成的(de )作(zuò )用，普通知识作(zuò )为专业知识的基(jī )础，而专业知识(shí )又为普通知识加(jiā )深(shēn )印象。

陈天豪看(kàn )着皱着眉头一脸(liǎn )不高兴的陈玲，笑着道，你不是(shì )最(zuì )喜欢研究吗？那(nà )边也有研究室，你可以去那边研(yán )究，而且是与众(zhòng )不(bú )同的研究。

跟战(zhàn )斗技能一样，文(wén )化模块同样有相(xiàng )应的任务出现。

林(lín )森摇头道：族(zú )长(zhǎng )，我也不清楚，学校里面的事情(qíng )都由陈诚掌管。

汉字学起来虽然(rán )难(nán )，真的学会之后(hòu )，也就变得简单(dān )许多，陈天豪部(bù )落的人员，从以(yǐ )前(qián )开始就是使用汉(hàn )语交流，只是一(yī )直没有书写出来(lái )，这次也算得上(shàng )是(shì )从口语变成了文(wén )字。