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陈(chén )天豪(háo )不(bú )打算(suàn )让大家(jiā )放弃汉(hàn )字，汉(hàn )字作为(wéi )传承已久的文字，自然有其中的道理，更何况他自己本就是一位国人，让他重新创造新的(de )文(wén )字，那(nà )简直(zhí )是(shì )比杀(shā )了他还(hái )难，他(tā )把学习(xí )的难题(tí )丢给了(le )他的族人。

大家注意了，我这身边的石头是一颗可以测试魔法强度的石头，等下你(nǐ )们(men )可以(yǐ )以(yǐ )最强(qiáng )大(dà )的攻(gōng )击(jī )，攻(gōng )击这块(kuài )石头，攻击完(wán )石头之(zhī )后，石头会显示数字，数字大于100的为及格，数字无上限，小于100则为不及格，大家听清(qīng )楚没(méi )？

陈天(tiān )豪(háo )暗自(zì )想(xiǎng )着，这种学(xué )习方式(shì )不就跟(gēn )以前的(de )读书差(chà )不多？虽然前世的教育一直被人贬低，但对于部落来说，不失为一种学习手段。总(zǒng )不(bú )能每(měi )一(yī )次都(dōu )是(shì )用积(jī )分向系(xì )统学习(xí )吧。

不(bú )过好在(zài )，陈天(tiān )豪也知道欲速则不达，学习还需要劳逸结合，根据前世上学经验，给他们划分时间。

被突(tū )如(rú )其来(lái )的(de )声音(yīn )吓(xià )了一(yī )跳，陈(chén )天豪嘱(zhǔ )咐道。

陈天豪(háo )对比雷球攻击，闪电链的攻击效果并没有雷球那么大，但闪电链的施放速度实在是太快了(le )。

点完(wán )两(liǎng )种魔(mó )法(fǎ )技能(néng )，后续(xù )仍然有(yǒu )新的隐(yǐn )藏图标(biāo )。

第一(yī )学校坐落于林森部落，陈二带过来的都是一些当时空闲的人员，所以这些人员普遍成(chéng )年人(rén )居(jū )多。