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女儿突然这么(me )有觉悟，孟母深感欣(xīn )慰，趁机教育(yù )两句(jù )：那可不(bú )是，你不好好(hǎo )学，在(zài )这里就是吊车(chē )尾，别以为理(lǐ )科好(hǎo )就了不起(qǐ )。

其实仔细瞧(qiáo )一瞧，孟行悠发现他(tā )的手(shǒu )指也很好(hǎo )看，细长且白(bái )，秀气不失骨感。

生(shēng )死攸关之际，孟行(háng )悠顾不上(shàng )想太多，脑子(zǐ )里，只(zhī )有迟砚那句霸(bà )气侧漏的话，在反复回响。

贺勤看了眼座位表，拍板决定：行(háng )，那(nà )迟砚你和(hé )孟行悠坐第一(yī )排去，何明你下课自(zì )己搬桌椅，坐(zuò )讲台(tái )这里来，座位就这样吧(ba )。

孟行(háng )悠露出一个标(biāo )准的(de )孟氏假笑(xiào )，毫不示弱，拿出手机，打开微信(xìn )扫他的二维码(mǎ )。

孟(mèng )母冷哼一(yī )声，撩了一把(bǎ )头发，一肚子气憋着(zhe )，对这个女儿(ér )又气又恼又无(wú )力。

赵老师还在跟其(qí )他学生说话，孟母(mǔ )让他先忙(máng )，拉着孟行悠(yōu )在旁边等着。

贺勤点(diǎn )开另外一个小(xiǎo )程序(xù )，还是跟(gēn )刚才一样，每(měi )个班级(jí )职务上面有一(yī )个对(duì )话框，贺(hè )勤启动程序，所有人的名字在每个(gè )对话框里闪过(guò )。

再(zài )说下去也(yě )是吵架，孟行(háng )悠在孟(mèng )母火力全开前(qián )，结束话题先(xiān )挂了电话。

等(děng )教室沉默了快(kuài )一分钟(zhōng )，贺勤看人都(dōu )老实(shí )下来，才(cái )继续往下说：为了节省大家时间，也为了公平，我写(xiě )了个小程(chéng )序，咱们班的(de )座位和(hé )班委，就由程(chéng )序随机产生。